Juegos autóctonos y oficios tradicionales

Para completar nuestro estudio de las tradiciones de nuestro pueblo teníamos programadas otras dos actividades.
En la primera hemos aprendido a jugar  a tres juegos muy populares en nuestra comarca: La Calva, La Petanca y La Rana. Primero aprendimos las reglas y luego practicamos un rato en el patio.
La segunda se trataba de visitar una colección particular de maquinaria y útiles antiguos, que se usaban en oficios artesanos y tradicionales: El zapatero, el guarnicionero, el quesero, el vinatero, el carpintero, etc., etc. Fue una mañana muy interesante que está teniendo su prolongación en el aula con la composición de collages y vídeos con las tablets; y redacciones y dibujos en los cuadernos..
Como siempre dejamos constancia gráfica de las actividades:

 Hora de jugar:

Y de trabajar:

Nuestro cuento: "De vuelta a casa (II)"

Con algo de esfuerzo, mucho entusiasmo y trabajo en equipo, hemos creado la segunda parte del cuento con que arrancamos este proyecto. Entre todos los alumnos escribieron varias versiones del cuento que sería la continuación del original de Oliver Jeffers, "De vuelta a casa".
A continuación refundimos todos en uno y luego lo corregimos. El resultado fue el que os presentamos en el vídeo que veréis más abajo.
Completamos la tarea dividiendo el cuento en partes y los niñ@s hicieron varios dibujos sobre las escenas que cada cual eligió. Una vez seleccionados los dibujos, realizamos una composición en powerpoint, transformada posteriormente en este vídeo, que esperamos os guste:

Asistimos al Pleno de nuestro Ayuntamiento

Completando el estudio sobre quiénes y cómo nos gobiernan en nuestra localidad, asistimos a la celebración del Pleno de nuestro Ayuntamiento. Como todos los primeros jueves de cada mes se reúnen los nueve concejales que forman la Corporación Municipal, para tratar temas y resolver cuestiones relativas a la vida de nuestro pueblo.
Allí estuvimos muy atentos a todo lo que se comentaba y a las formas de exponer, dialogar y decidir que se utilizan en estas reuniones. Al finalizar el Pleno, muy amablemente nos permitieron hacer algunas preguntas sobre lo que habíamos escuchado y sobre los mecanismos que se emplean para debatir, votar, etc. Resultó muy interesante y novedoso para todos nosotros.

Nuestras tradiciones

Comenzamos un nuevo apartado dentro del estudio de nuestra localidad. Ahora queremos aprender algo sobre las tradiciones y costumbres del lugar donde vivimos. Preguntando a nuestros mayores hemos descubierto leyendas, bailes, juegos, gastronomía, etc., que apenas conocíamos. Algunas os las contamos en una grabación que hicimos en el aula, otras las grabamos o fotografiamos cuando hicimos actividades fuera de clase. Todas ellas nos han ayudado mucho a conocer mejor nuestro pueblo, sus gentes y sus costumbres.
La Virgen del Viso:

Baile tradicional:

Ahora cocinamos dulces típicos de carnaval, "Flores" y "Orejas":

Finalizamos con una antigua "Copla de carnaval":

Estudiamos la población de Villaralbo

Esta semana la hemos dedicado, casi exclusivamente al estudio de la población de nuestro pueblo. Haciendo coincidir la unidad de Sociales, donde hemos estudiado los conceptos, hemos realizado(casi todo el trabajo lo han hecho l@s niñ@s) el volcado de los datos de las 801 encuestas que han realizado nuestr@s alumn@s y sus familias. Los resultados os los mostramos en unos gráficos que se obtienen del formulario online donde hemos ido introduciendo los datos reflejados en las encuestas.
Resultados de nuestra encuesta:

En días posteriores recogimos datos muy interesantes del Ayuntamiento y de la Parroquia, que completamos con otros publicados por el Instituto Nacional de Estadística. Con todos ellos introducidos en hojas de cálculo, hemos obtenido unos gráficos que mostramos junto con escenas del trabajo:

Entrevistamos a nuestra Alcaldesa

El jueves 21 de enero, a eso de la 9.30, nos desplazamos hasta el Ayuntamiento. Allí nos recibió, tal y como habíamos acordado, nuestra Alcaldesa Ana Belén González. Durante algo más de una hora respondió amablemente a nuestras preguntas y nos mostró todas las dependencias del edificio. Además pudimos charlar con todas las persona que allí trabajan.
Previamente, los dos días anteriores en las clases de lengua, estuvimos preparando las preguntas. Después de pasarlas a limpio, repartimos las tareas, dos compañeros grabarían en vídeo, otra haría fotos y el resto nos distribuimos las preguntas que íbamos a plantear. El resultado final ha sido muy interesante, pues hemos aprendido muchas cosas que no sabíamos sobre nuestro Ayuntamiento y las personas que nos gobiernan. Muchos de nosotros nunca habíamos entrado en este edificio, casi no sabíamos ni dónde estaba. Ahora lo conocemos muy bien y nos hemos dado cuenta del trabajo que se necesita para que nuestro pueblo esté bien atendido.
Antes de ofreceros los acostumbrados documentos gráficos, queremos dar las gracias a la Alcaldesa, por habernos recibido y atendido con tanta amabilidad, MUCHAS GRACIAS.
Ahora os mostramos una colección de fotos de ese día, además de la entrevista completa y un estracto de la misma(por si queréis tener una idea clara y rápida de ella):

Viajamos por el universo

El viernes pasamos una mañana muy especial, visitamos el Observatorio astronómico de Tiedra(Valladolid). Allí realizamos tres actividades, a cual más interesantes y divertidas. La primera consistió en construir un cohete espacial; mejor dicho dos, pues nos dividieron en dos grupos de trabajo. Aquí podéis ver la elaboración y el resultado:

 La segunda actividad fue un "Viaje por el Universo". Entramos en un planetario donde repasamos cosas ya estudiadas sobre el Sistema Solar y aprendimos otras muchas sobre las estrellas, galaxias y demás cuerpos celestes. Solamente nos podréis ver un instante antes de comenzar la proyección, pues lógicamente no dejan grabar ni hacer fotos:

Y por último pudimos observar el Sol y el planeta Venus con un telescopio enorme que tienen en una especie de sótano cuyo techo se descubre para poder observar. De esto sí que hay constancia gráfica: